Almada, 29 de abril de 2025 – Um dia recheado de aprendizagem e entusiasmo marcou a Escola EB1/JI do Pragal, onde os alunos do 4ºA (professora Anabela Barreira) e 4ºB (professora Isabel Palaio) tiveram a oportunidade de mergulhar no fascinante mundo da robótica. Esta iniciativa faz parte da itinerância do CCVnA e do projeto “Pequenos Cientistas”, e foi dinamizada pelos alunos do 12ºA (opção de Física), supervisionados pelo professor João Gonçalves (coordenador do Projeto Pequenos cientistas) e pelo Professor Luís Pedro (coordenador do CCVnA).
Com uma abordagem didática e envolvente, os jovens cientistas do secundário assumiram o papel de verdadeiros mentores. Demonstraram como a robótica pode ser acessível e divertida, desmistificando a tecnologia para os mais novos. Os alunos da EB1/JI do Pragal tiveram as mãos na massa, interagindo com os kits de robótica, na construção e programação do protótipo “Dançarino de BreaK”, aprendendo assim os princípios básicos de montagem e programação. A curiosidade e o brilho nos olhos eram visíveis enquanto os pequenos robots ganhavam vida através dos seus comandos. Esta experiência prática não só introduziu os jovens à robótica, como também estimulou o raciocínio lógico, a criatividade e o trabalho em equipa.
A colaboração entre os diferentes níveis de ensino é um pilar fundamental para o Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade, que através do CCVnA e dos “Pequenos Cientistas” visa promover o conhecimento e inspirar as novas gerações para as áreas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática). Iniciativas como esta, em que alunos mais velhos partilham o seu saber com os mais novos, são cruciais para criar um ambiente de aprendizagem dinâmico e enriquecedor.
A sessão na Escola EB1/JI do Pragal é um excelente exemplo de como a paixão pela ciência e a dedicação à educação podem acender a chama da curiosidade e do conhecimento nos alunos desde cedo, preparando-os para os desafios do futuro.
