No âmbito do projeto “Refletir para Incluir”, o grupo de docentes de Educação Especial participou numa sessão formativa sobre a intervenção em alunos com Dislexia.
A formadora Adriana de Sousa Ribeiro, Terapeuta da Fala, dinamizou a formação, focando-se em divulgar material, ferramentas práticas e estratégias pedagógicas adaptadas ao trabalho com estes alunos.
Este momento formativo revelou-se profundamente enriquecedor para os participantes, reforçando a convicção de que os profissionais da educação que investem continuamente na sua aprendizagem constituem a base de uma escola mais inclusiva.
