Os alunos do terceiro ciclo e secundário, que frequentaram o apoio de educação inclusiva, tiveram a oportunidade de aprender a criar o seu portefólio com a ferramenta digital “Book Creator”.
Puderam compilar e visualizar o trabalho desenvolvido ao longo do ano, através dum formato muito interessante e apelativo: a construção de um livro.
De forma interativa e colaborativa estes portefólios atingiram os seus objetivos uma vez que possibilitaram a “organização de trabalhos significativos para o professor e para o aluno, permitindo monitorizar o desenvolvimento de conhecimentos, competências e atitudes, onde não faltam as análises e reflexões sobre as suas aprendizagens” (Melo e Freitas, 2006).
Com efeito, esta ferramenta digital tornou o ensino/aprendizagem mais ativo e dinâmico, centrado no aluno e nas suas potencialidades. Aliámos saber técnico e tecnológico e apurámos sensibilidade estética e artística. A aprendizagem e inclusão saíram reforçadas, pois foram eliminadas barreiras e criados ambientes onde as diferenças foram acolhidas e valorizadas.
Ao percorrer este caminho surgiram alguns imprevistos (materiais e humanos), mas o resultado foi sem dúvida, potenciador de aprendizagens cada vez mais significativas e muito recompensador!
Grata pela disponibilidade, atenção e carinho que revelaram ao longo da implementação desta atividade.
Docente de Educação Especial
Vera Coelho
