![\"\"](\"http:\/\/www.anselmodeandrade.pt\/aeaa\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/foto___3.png\")
<\/a><\/p>\nNo dia 30 de outubro de 2025, o projeto Pequenos Cientistas, desenvolvido pelos alunos do 12.\u00ba B \u2013 op\u00e7\u00e3o de F\u00edsica e patrocinado pelo Clube de Ci\u00eancia Viva nas Anselmo (CCVnA), realizou uma desloca\u00e7\u00e3o \u00e0 Escola B\u00e1sica 1\/JI Feliciano Oleiro para dinamizar uma sess\u00e3o de inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 rob\u00f3tica com v\u00e1rias turmas do 1.\u00ba ciclo.<\/p>\n
A atividade decorreu sob a supervis\u00e3o dos professores Jo\u00e3o Gon\u00e7alves e Lu\u00eds Pedro, que acompanharam o grupo de estudantes respons\u00e1veis por apresentar conceitos b\u00e1sicos de programa\u00e7\u00e3o e demonstrar pequenos rob\u00f4s educativos. O objetivo central foi aproximar os mais novos da ci\u00eancia e da tecnologia, permitindo-lhes experimentar, observar e interagir com dispositivos simples de comando e resposta.<\/p>\n
Durante a manh\u00e3, entre as 11h e 30 minutos e as 12h e 30 minutos, os alunos do secund\u00e1rio visitaram as turmas do 4.\u00ba A, orientada pela professora Manuela Soares, e do 4.\u00ba B, da professora L\u00eddia Fernandes, proporcionando aos alunos do 1.\u00ba ciclo a oportunidade de explorar percursos programados e desafios l\u00fadicos com rob\u00f4s did\u00e1ticos. O entusiasmo foi evidente, com numerosos momentos de intera\u00e7\u00e3o e grande curiosidade por parte das crian\u00e7as.<\/p>\n
A desloca\u00e7\u00e3o incluiu tamb\u00e9m uma sess\u00e3o adaptada \u00e0 Unidade de Multidefici\u00eancia, acompanhada pelos professores Rafaela Miriam e Rui Correia. A equipa preparou atividades sensoriais e interativas, recorrendo a rob\u00f4s de resposta simples, adequados \u00e0s necessidades espec\u00edficas dos alunos, promovendo assim uma participa\u00e7\u00e3o inclusiva, significativa e estimulante.<\/p>\n
O balan\u00e7o do dia revelou-se extremamente positivo. Para os estudantes do 12.\u00ba ano, a iniciativa representou uma oportunidade de aplicar conhecimentos adquiridos, desenvolver compet\u00eancias de comunica\u00e7\u00e3o e refor\u00e7ar o sentido de responsabilidade e de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. Para os alunos da Feliciano Oleiro, tratou-se de um primeiro contacto com a rob\u00f3tica em contexto escolar, despertando a curiosidade e o gosto pela ci\u00eancia desde cedo.<\/p>\n
Os projetos Pequenos Cientistas e CCVnA continuar\u00e3o a desenvolver atividades semelhantes ao longo do ano letivo, com periodicidade mensal, refor\u00e7ando a liga\u00e7\u00e3o entre diferentes n\u00edveis de ensino e promovendo a ci\u00eancia como \u00e1rea de experimenta\u00e7\u00e3o, criatividade e descoberta ao alcance de todos.<\/p>\n