{"id":7424,"date":"2024-06-21T15:04:26","date_gmt":"2024-06-21T14:04:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.anselmodeandrade.pt\/aeaa\/?p=7424"},"modified":"2024-06-21T15:05:00","modified_gmt":"2024-06-21T14:05:00","slug":"uso-etico-da-ia-e-cidadania-digital-na-escola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anselmodeandrade.pt\/aeaa\/index.php\/2024\/06\/21\/uso-etico-da-ia-e-cidadania-digital-na-escola\/","title":{"rendered":"Uso \u00c9tico da IA e Cidadania Digital na Escola"},"content":{"rendered":"

Uso \u00c9tico da IA e Cidadania Digital na Escola<\/b><\/p>\n

A Intelig\u00eancia Artificial (IA) invadiu a escola e, com ela, surgiu a necessidade de regular o seu uso em contexto escolar. Em sintonia com o Dia da Internet Mais Segura 2024, comemorado em mais de 150 pa\u00edses e em todos os continentes, o projeto <\/span>eTwinning BrAIny<\/b> decidiu assinalar a data, desenvolvendo um conjunto de atividades de sensibiliza\u00e7\u00e3o para <\/span>o uso \u00e9tico da IA<\/b>. Como produtos finais, os alunos criaram jogos e cartazes ilustrando o uso \u00e9tico da IA enquanto ferramenta de aprendizagem. <\/span>Estes produtos n\u00e3o s\u00f3 refletem a criatividade e o entendimento dos alunos sobre a IA, mas tamb\u00e9m servem como recursos educacionais para sensibilizar a comunidade escolar sobre a import\u00e2ncia do uso respons\u00e1vel desta tecnologia.<\/span><\/p>\n

Ao integrar a \u00e9tica da IA no curr\u00edculo escolar, o projeto BrAInY contribuiu significativamente para a forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os digitais conscientes e respons\u00e1veis.<\/span><\/p>\n

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