{"id":6730,"date":"2023-10-31T19:47:42","date_gmt":"2023-10-31T19:47:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.anselmodeandrade.pt\/aeaa\/?p=6730"},"modified":"2024-01-29T14:17:12","modified_gmt":"2024-01-29T14:17:12","slug":"cultura-e-patrimonio-na-islandia-educacao-para-a-sustentabilidade-democracia-e-bem-estar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anselmodeandrade.pt\/aeaa\/index.php\/2023\/10\/31\/cultura-e-patrimonio-na-islandia-educacao-para-a-sustentabilidade-democracia-e-bem-estar\/","title":{"rendered":"Cultura e Patrim\u00f3nio na Isl\u00e2ndia \u2013 Educa\u00e7\u00e3o para a Sustentabilidade, Democracia e Bem-Estar"},"content":{"rendered":"

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De 15 a 21 de outubro, decorreu em Reykjavik, Isl\u00e2ndia, o curso <\/span>Culture and Heritage in Iceland, a Sustainable Lifestyle Connected With the Local Environment<\/span><\/i>, que reuniu participantes de nove nacionalidades europeias. Em representa\u00e7\u00e3o de Portugal, estiveram as professoras D\u00e9bora Sequeira e Rita Neves do Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade.<\/span><\/p>\n

A cultura e o patrim\u00f3nio europeus foram o mote para o desenvolvimento de projetos orientados para a sustentabilidade, democracia e bem-estar.<\/span><\/p>\n

Os participantes foram desafiados a refletir sobre como as diferentes \u00e1reas de conhecimento podem contribuir com o seu curr\u00edculo para o desenvolvimento de projetos interdisciplinares centrados na <\/span>Cultura e Patrim\u00f3nio<\/b>. Inspiradas no exemplo island\u00eas, cada escola elaborou um projeto alusivo ao seu patrim\u00f3nio cultural onde avultaram as quest\u00f5es da sustentabilidade, da democracia e da identidade local.  Foram consideradas as \u00e1reas de compet\u00eancias a desenvolver em articula\u00e7\u00e3o com o curr\u00edculo, as atividades a implementar e a(s) forma(s) de envolver a comunidade.  <\/span><\/p>\n

A abordagem curricular orientada para a cidadania ativa teve como enfoque a valoriza\u00e7\u00e3o de processos de  empreendedorismo, de interven\u00e7\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o c\u00edvica na busca de solu\u00e7\u00f5es em prol da sustentabilidade, dos direitos humanos e do bem comum.<\/span><\/p>\n

O curso permitiu, inequivocamente, refor\u00e7ar nos docentes o sentimento de perten\u00e7a europeia, de consci\u00eancia da diversidade da Europa, para a qual cada pa\u00eds contribui com a sua identidade nacional.<\/span><\/p>\n

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