{"id":6617,"date":"2023-10-10T10:29:34","date_gmt":"2023-10-10T09:29:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.anselmodeandrade.pt\/aeaa\/?p=6617"},"modified":"2024-01-29T14:11:56","modified_gmt":"2024-01-29T14:11:56","slug":"erasmus-ka1-inovar-para-transformar-amesterdao-2023-curso-de-formacao-environment-education-learning-and-acting-for-a-better-future","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anselmodeandrade.pt\/aeaa\/index.php\/2023\/10\/10\/erasmus-ka1-inovar-para-transformar-amesterdao-2023-curso-de-formacao-environment-education-learning-and-acting-for-a-better-future\/","title":{"rendered":"Erasmus + KA1 \u2013 Inovar para Transformar \u2013 Amesterd\u00e3o 2023 Curso de Forma\u00e7\u00e3o \u201cEnvironment Education: Learning and Acting for a Better Future\u201d"},"content":{"rendered":"

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Entre os dias 3 e 9 de setembro, as professoras Elisabete Miranda e Helena Ribeiro frequentaram o curso \u201cEnvironment Education: Learning and Acting for a Better Future\u201d, que se realizou em Amesterd\u00e3o, no \u00e2mbito do programa Erasmus+ KA1. <\/span><\/p>\n

A preocupa\u00e7\u00e3o com a preserva\u00e7\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o do patrim\u00f3nio ambiental, a implementa\u00e7\u00e3o de atividades promotoras da cidadania e da participa\u00e7\u00e3o ativa, contribuindo para o desenvolvimento sustent\u00e1vel, foram a base do curso. Foram desenvolvidas  diversas compet\u00eancias na \u00e1rea ambiental, bem como sugeridas diversas atividades que poder\u00e3o ser efetuadas na nossa escola, contribuindo para uma maior liga\u00e7\u00e3o dos nossos alunos \u00e0 mesma e \u00e0 comunidade, zelando tamb\u00e9m pelo futuro do nosso planeta. Dar voz aos alunos, tal como se implementa no nosso agrupamento, \u00e9 tamb\u00e9m uma preocupa\u00e7\u00e3o constante nas escolas dos professores presentes no curso, quando se implementam atividades e projetos, participando ativamente desse modo os alunos na sua forma\u00e7\u00e3o e preparando-os para serem cidad\u00e3os ativos.<\/span><\/p>\n

Salienta-se tamb\u00e9m o enriquecimento cultural atrav\u00e9s do conv\u00edvio e da troca di\u00e1ria de conhecimentos e informa\u00e7\u00f5es n\u00e3o s\u00f3 sobre as tem\u00e1ticas em estudo, mas tamb\u00e9m sobre as tradi\u00e7\u00f5es e particularidades dos pa\u00edses dos docentes envolvidos: Espanha, Cro\u00e1cia e It\u00e1lia. <\/span><\/p>\n

As atividades culturais experenciadas permitiram conhecer o pa\u00eds, as suas pol\u00edticas ambientais, nomeadamente o uso generalizado das bicicletas como meio privilegiado de transporte, bem como as medidas restritivas do uso da energia e a utiliza\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m generalizada da garrafa de \u00e1gua pessoal e consumo da \u00e1gua da torneira, j\u00e1 que \u00e9 paga uma taxa sobre o uso das garrafas de pl\u00e1stico.<\/span><\/p>\n

As professoras participantes agradecem a oportunidade de terem participado neste projeto, uma vez que foi uma mais-valia, quer a n\u00edvel pessoal quer a n\u00edvel profissional.<\/span><\/p>\n

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